两块紫晶交给小明，琢磨不出那两块紫晶是属于谁的，等裴寒、苏灵各自取出一块紫晶后，才知那两块里有一块是苏蕊的。

☆、第26章和老妈一起悲风伤秋

璞运虽觉得苏蕊不是可造之材，但玉仑派的的规矩如此，他也没道理自行遣走苏蕊，便不再多言。

四幼童回到学海院后便发现幼童人数少了许多，璞运管理的五十名幼童包括他们在内只剩下了三十二人。那个动手来抢紫晶的胖小子不归璞运管理，但以后苏蕊再也没有见过他了。

人少了，宿舍就宽敞许多。为了照顾苏灵养伤，璞运专意把最靠近食堂的一间厢房里的孩子挪出来，安排苏灵住进去。

其实是两间厢房，在最后一重院落，一间堆放杂物，一间住人，房子后面种着七八棵梅树，从梅树下面穿过去有个后门，出了后门就能望见食堂。

璞运因见苏灵与苏蕊关系亲近，苏蕊性子虽慢，却很安静，于是安排苏蕊同苏灵住在一起，一是作陪，二是苏灵有什么不便之处，也好有个照应。

璞运考虑如此周到，两个女童心里感谢，面上喜悦，那因受伤带来的痛苦也渐渐散去。

通过这次考核的弟子开始接受玉仑派系统的教学，主修的依然是玉仑基础心法，万变不离其宗，仙灵力是最根本的。在此基础上增设了剑、丹、器、符、阵、兽、医七门课。不过，这些课程讲授的都是基础知识，在未来两年里，每个孩子学的都是一样的。两年后，他们将会迎接下一场考核，合格者留在内门，不合格者留在外门。倒是不会被送回家了。

苏灵小腿骨折，璞运便为她做了一架轮椅，安排裴寒和玄蛋蛋一块接送苏灵听课。

仙桃岛的孩子里，最有天分的就是裴寒和苏灵，这俩孩子又正好归璞运管。但裴寒性子冷，来了几个月也不见和别的孩子玩到一块；而小明是来了没天就跟大家伙混熟了，璞运就想这冷的和热的搭配在一块，带带那性子冷的。

璞运乃是一番好意，玄蛋蛋是最喜欢跟苏蕊、苏灵玩的，一听他的安排就高兴的应了。裴寒也没反对，那天小明出手相助过，总归是有恩于他，他又不是知恩不图报的人。再则，对方还没有他大。

但很快，裴寒就快后悔他答应的太快了。

阿蕊迟钝，苏灵聒噪，小明等于一百个阿蕊的迟钝加上一百个苏灵的聒噪。

自从璞运师叔安排了这项工作后，他就没单独见过阿蕊，也没有单独见过苏灵了。在一起的时候，小明的嗓门完全盖过了苏灵和阿蕊，说完后就是这样的--“裴寒哥哥，你说是不是呀？是不是呀？是不是呀？”

苏灵和阿蕊是理解不了裴寒的痛苦的，在她们看来，小明是十分好的玩伴，不但爱笑，还常常带来许多好吃的，三个人很快玩到一起去了，尤其是阿蕊和小明，他俩简直有说不完的话，但有时候连苏灵也不知道他们是怎么说到一块的。

比如这一天，外面的树上掉了一片树叶子。先是阿蕊盯着窗户一动不动，然后小明也盯着外面一动不动。

两个人一动不动足有小半个时辰。

阿蕊是有些呆气的，苏灵知道，正预备咳上一声。忽听阿蕊道：“你在想什么？”

那小明也奇怪，他不回答就罢了，他也学阿蕊问：“你在想什么？”

苏灵听阿蕊痴道：“叶子掉了，冬天来了，我心情不好，想到了一些人。”

苏灵刚吐出一口气，便听小明道：“我也是。”

阿蕊：“你想谁？想的眼圈都红了。”

小明：“我想我娘。”

阿蕊：“我也想我娘。”

苏灵躺在床上看这俩小呆子对着流泪，心里道“他们俩倒是般配，希望小明长大也不嫌弃阿蕊呆气才好。”

那苏灵虽然才六岁，却是鬼精鬼灵的，与阿蕊完全不一样的性子，在仙桃岛的时候最爱听大人说话，加上她爹她娘也颇有些见识，平日里尤为注意带她四处走动，开拓视野，女孩又生性敏感，所以比同龄小孩心智要成熟的多。阿蕊虽然留在了玉仑境，苏灵却知她灵资算不上好，只怕总有一日会落后，可是这小明也还小。

苏灵跟个大人似的苦恼地想了好一会儿，默默想道：“就算没人护着阿蕊，不是还有我吗？好朋友就不能守护一辈子吗？”

她下定了决心，也没去劝那两个小童不要悲风伤秋，因思虑甚久感到劳累而昏昏沉沉地睡去。

而并排坐在窗前的两个小童只是对着默默流了一会儿泪，又因别的事高兴起来。及到天色昏暗，食堂的钟声响起，携手去食堂打了饭来。

见苏灵睡的正香，阿蕊便将她的饭碗用布包好放在棉被里，这样等苏灵醒了还是热的。

两小童在旁边一张桌子上吃了饭，玄蛋蛋就告辞回去。

因今日和明日是难得的一月一次的休沐日，阿蕊并不急着收拾碗筷，而是取出一枚仙果握在手里坐在床上想小明教自己的那个“一念去皮”。

可惜试了几次都没把仙果一次剥开，还弄的一手汁，正欲下床时，门忽然从被人从外面推开，阿蕊定睛一看，原来是裴寒。

她见裴寒头上、肩上都白白的一层，不由奇道：“下雪了？现在不是秋天吗？”下午还跟小明看落叶来着。

裴寒将藏在怀里的点心取出来，摸了摸还是热的，放在桌上：“小丫头，现在都是十一月了，哪还是秋天？今天我见你和小明从食堂走