分卷阅读77  远古种田实录

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个字,这个字是“炎”。

“这是你的名字,炎。”

在楚夏写了这个字,念出它,听得炎心头一震。

他不是第一次听楚夏叫他的名字,但却是最震撼的一次,他说不清道不明,但他知道,仿佛有些东西不一样了。

有了这个字,他和楚夏之间似乎就有了某种联系,把两颗跳动的心紧紧连在一起。

炎死死地盯着楚夏写的“炎”字,这是他的名字,她教他认识的他生命中的第一个字。他甚至都不知道笔画顺序,但他却记住了字的形状。

“这是我的名字。”炎不觉呢喃。用手在本子上摩挲,感受光滑的纸张温润的触感。

明明字的痕迹浅得几乎感受不出来,炎还是觉得这个字仿佛有生命般,在他指尖跳动。

ps:我不知道你们有没有感受到作者菌写这章的心情,文字是人类文明传承的载体,在这样一个古老的时代,女主把文字传播开来,这影响力,是任何其它发明都比不上的。

最后,告诉大家一个不幸的消息,作者菌最近要期末考了,因为要复习,所以这两周内的更新可能会有点不稳定,大家不要催更啊!

学字4

见炎对学字的热情那么大,楚夏便趁热打铁。

她写下自己的名字,望向炎,“我的名字,楚夏。”

大概是小女生心思作祟,告诉炎他的名字之后,楚夏教给他的第二个字就是自己的名字。

名字是一个人的符号,每个人的名字对他都有特殊的意义,楚夏让炎认识自己的名字。

“楚夏。”炎重复一遍楚夏的话。

炎这次很认真地看了楚夏写字的顺序,他记忆力很好,大致记下了楚夏的笔画顺序。

炎觉得字真的是一个神奇的东西,明明只是一个符号而已,被人赋予了意义之后就完全不同了。仿佛字就有了生命般,从纸面跃然而出,给人无限的遐想。

如果说之前炎学字只是想要多了解一些关于楚夏的事情,那么现在,他真正接触文字之后,却是对文字本身产生了极大的兴趣。

他从来没想过,这样一个简单的符号就可以代表一个人,不仅仅是人,还有天地日月,山川河流,四季轮回,也都可以被符号代表。

炎的眼睛里闪着惊人的亮光,仿佛里面真的有一个宇宙。甚至内心过于激动,身体微微发颤。

在楚夏看来,学字是一件很平常的事情,她明白文字对人类文明有多大的意义,但那只存在于以往的史书上,她明白,却不能感同身受。

如今,她将把文明的火种播撒在这片大地上,虽然不知道这火种会不会熄灭,她却有一种使命感,她必须得做些什么事。

“你想写吗?”楚夏把笔递到炎手里,想让他试着写一写。

炎细细感受手心里的细棒,暖暖的,还沾着楚夏的温度。他想照着楚夏之前握笔的样子握,却总不对,还是楚夏解救了他。

楚夏抽出笔,自己做动作示意,“是这样握的,看见了吗?”

“嗯,是这样吗?”炎的学习能力很强,看了楚夏的示范,便知道姿势是怎样的了。

“对。”楚夏指着本子上的“炎”字,说“你先写你的名字吧!”

“好。”

可是,写字,看起来容易,但对没接触过的人来说,并不如看起来那般简单。

炎照着记忆中楚夏写的顺序,写出来与楚夏写的完全是两个字。

炎第一次这样握笔,肯定不习惯,而且,他没练过笔画,所有的点,撇,捺对他来说不过是不同样子的曲线而已,所以,结果是可以预料的,他写的字着实不像字。

楚夏当然也发现这个问题了,这是初学者普遍存在的问题,她不觉得炎写的太差。至少他写的字还是能被认出来,对于第一次写字的人来说,已经不错了。

炎没有字好不好这个概念,但通过对比,他也知道自己写的没有楚夏写的好看。在他心里,楚夏自然是比他要好的,所以他也不觉得有什么问题。

于是,两人不约而同地忽略了炎写的第一个字,自己的名字,太过丑的事情。

ps:作者菌这来天简直是用生命在学习。

学字5

楚夏教炎学字,一个教得认真,一个学得认真,气氛倒是格外和谐。

楚夏让炎试着写了他的名字和自己的名字,虽然不美观,但意义却很难得。

当然,教写字不能只教字,首先还得从笔画开始。至于要不要教拼音,这个问题还有待商榷。

现在炎才接触有关文字的东西,又没有相应的学习环境,教得太杂反而不好。所以,楚夏就先只教笔画和一些简单的字。b


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