第27节  我当山村教师的日子

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24检查团的少妇5

如果有相机,你就会在镜头里面看到一个大气而富有潮流性的美女,和一个土里土气的乡下老的形象,在学校里移动。

学校不大,教室除了结实,显得老气而肮脏。由于在路边,又是泥土路,天晴时候的飞尘,落满了墙壁的石头上。虽然昨天下午加工洗过了,但陈垢的痕迹,依然明显。

而靠近厨房的那间,甚至堆了一大碟煤饼蜂窝煤,吴中田宿舍里也有,但最新印的这批就堆在教室里,他不让放进他的宿舍。

标语和贴图,都显示着新簇簇的痕迹,明显是为了应付检查的。

我颇为尴尬,但方老师在外面却不主动说话,只是看。

所以我只好闻着她散的香味,沉默而机械地带她参观。

我们也和别的检查团交错过,但她没有加入大部队的意思,我只好继续跟紧她。忐忑,紧张,兴奋,尴尬,迷醉所有乱七八糟的情绪混在一起,乱极了。

后来,她到了操场一角,低声问我:厕所在那里?她指的是厕所操场边上,也是路边,也是和民宅交界的一处小小的平房。

这里周围都是瓦房,那平房分外触目。

因为,矮小到不像是居处,又没门,而且有不良气味飘过来。

我说,是。我的脸又红了。

她说,你带我过去。

我只好带她过去。

厕所明显的带着水洗的痕迹,但蹲位的倾颓却很明显。虽然我没进过女厕所,但是男厕所这边的景象让我汗颜无地。

我觉得真失败。

斯文扫地了。

四周很静,除了教室传出来的朗读声。这朗读声更衬得安静,我甚至听到了淅淅沥沥的声音。

这本该是香艳而引遐想的,此刻却也成了罪恶。

然后她出来。

我低头不敢看她。

她说,你这是个小孩子。

我连忙回答,是的,师姑,我本来就是学生,在您面前。

她笑了一下,说,我听庄依萍说你嘴巴很厉害,原来是真的。

但是她的脸马上又变,我担心,待会刘主任肯定会就这个环境卫生骂人。

刘主任就是带队的省级领导,他是环卫厅调过去的这当然是后来方老师告诉我的,环卫局而任教育厅当领导,并且带队检查工作,这好像也很中国。

为了表示我不是小孩子,我很慷慨激昂地说:方老师,我们的环境是差了些,可是我们是长期住在这里生活的,您和其他领导只是来这么一趟,如果就此批评我们,就太不应该了。其实,这里的条件就是这样。

我以为我的回答很得体,也很合理,更加男人。

但是方老师只是笑说:说你小孩子,还真是小孩子。我们的检查就是检查这些的,你以为我们不知道你们的辛苦,但是不批评就不会进步,对不对?

我嘴巴被塞住了,答不出来。只是傻傻瞪着她看。

她说,好了,待会我会帮你们说一些好话的。

我只好惆怅地点点头。

这时候下课铃响了,一群学生以飞一般的度飞向厕所,有调皮的男生甚至来不及等到进入厕所,事实上,厕所的位置也很有限,就在路边射起来。

方老师看了这幅场景,只把目光看我。

我心一虚,竟然说,我没这样教过他们。

方老师听了,忍不住哈哈笑起来。我呆了一下,也陪笑起来。

笑完后,她说,你真的要长期在这里吗?

我的嘴巴又被堵住了。只好挠挠头。

24检查团的少妇6

第三节提前通知学生放学,所有老师集中开会,济济一堂,济济一堂啊。主持会议的是镇上分管教育的副镇长,居然也是女的。

她同方老师一样是短,但方老师透着是娴雅,她流的却是干练。她表情沉着,看不出心里想什么。装饰上是职业的套裙,也许是传说中的毛料套裙吧,显得正式而有官威。这种套裙掩盖了她作为女人的特征,只突出她的行政意义。

大小领导们的言如炮弹一个个射。我总结了一下,越往下说话越注意艺术,也就是越懂得避重就轻地讲缺点,批得很凶,但对为数不多的成绩却大家赞赏,然后通过强调“山区工作不容易,条件艰苦,精神可嘉”这样的话,一方面来安抚我们,另一方面又象在向上级求情体谅。只有那个刘主任,果然真的就环境卫生做了很大的批评。至于其他材料之类,反而说不出所以然,我估计他也是外行吧。

环境卫生于教育工作不是根本的大问题,大家长长出了口气,知道这一关是过了的。

我看到各领导的笑意,越是低级的领导越是掩饰不住。

各级负责领导完事了之后,副镇长言,邀请其它随行的非负责领导言,自市级以下的领导都是受检查者,自然没人多话,倒是方老师说:我来说几句。

她的声音在这种会议上,是经过修饰的,温和而不失威严,但更多的是一种女子的声韵,全不同于副镇长的刚硬。

她的言很巧妙,说:我今天的任务是深入课堂了解实际教学水平的,因此我听了五年级杨坚冰老师的一堂数学课。通过这堂课,我充分意识到,我们基层的年轻老师们,是正在多么认真地进行教学钻研。可以说,他们一方面掌握了先进的教学方法,另一方面又能给根据学校的实际情况因地制宜,保证了学生学习的思维,方法和效果都能达到较高的程度,又不会流于形式,为了教改而教改,具


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