？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？抓狂，为什么不了？

30怒为红颜1

转天周一，学区一个副教导忽然骑了个破旧的嘉陵70来到学校。他的任务有两个，一是送来毕业生报考表等资料，一是给毕业班的孩子拍照。

副教导大概40多岁，人瘦小而黑，论貌取人的话，那是有些猥琐的。但是他很和气，非常的和气。和气得不像是领导，更像是，货郎。

资料的填写交代得很清楚，主要是我和林平知的事情。林平知虽然挂了校长助理，但班主任也还兼着。我第一次做这个，倒是很认真。

但是我看副教导更关注的是让学生带两样东西，一是户口本，核对姓名这些表格是个人档案的第一份资料，是放入个人终身档案的，不可乱来，至于平时的学籍卡片，倒是做为一种学校档案资料，并不放入个人档案中，第二件也是更重要的是，每人交5钱的照相费。

我以为学生会反应很大，没想到倒是像过了节一样，都兴高采烈。照相，仿如过年。这是90年代中的农村了。

副教导很负责，利用上课的一点时间，亲自到班级里来介绍照相注意事项，穿什么衣服，梳什么样的头，看好哪个地方的景色，并且特别声明：五钱是单指集体合照以及个人黑白寸照用的。每个人洗一打黑白存照，加洗的话一组3张，每组一钱。另外，尤其详细的是：如果有个人要合照彩色照片的，一个镜头1钱，洗相一组起，每组一点五钱，加洗每张钱半钱。难得我还记得这么清楚

接下来你也知道，学生们心思都飞了，窃窃私语，邀朋引友，核计自己要照多少相片，需要拿多少钱来。

副教导交代完，特别交代了一下，五钱的，每个人就先交给杨老师。加照的，我后面记好帐后，也是统一再交给杨老师。

我苦笑了一下。

32怒为红颜2

中午果然很喧哗，我先组织学生按次序拍好个人寸照之后，学生就开始三三两两招呼拍照去了。由于掌镜的人就是老师，而且是领导，我也就不必过于关心安全问题。独自回去睡觉了。

但学生的心哪里就收得回来。下午上课了，还有不少人不得归来。自然林平知班级也有这个问题，刚好郑中机过来，他对这个情况倒是已经习惯，笑着说，领导嘛，难得为学生服务，就随他去吧。

兴奋的孩子知道第二节中间才都返回来----原因是，副教导要开始组织拍毕业集体照了。

阳光很明媚，却不很强，有淡淡的金黄色泽，映得操场有喜庆的气氛。很快，学生自摆好了椅子。两个班长也乖巧，逐个宿舍，逐个教室去请所有老师来就坐，拍照。这也是传统了吧。

校长居中，两侧是教导和总务，再就是我们两个毕业班的班主任，其他老师随意两边散座。我这边，依次是刘巧云，朱中川和赵翠娥。

后来相片洗出来，孩子们都有兴奋而幸福的神情，老师们则表情不一，严肃，散漫，沉思，走神，各种表情都有。我现我们这边竟然是互相感染的。刘巧云的眉头是锁着的，朱中川对着镜头倒是媚笑，赵翠娥漫不经心，但也有一丝忧伤。我，我都不知道我当时想什么。

拍完集体照后，学生开始邀请自己喜爱的老师拍照，独照，几个人合照，教室门口，操场边，天台上，反正副教导忙的不亦乐乎，但喜笑颜开。令我尴尬的是，学生竟然是对他毫不客气，呼来喝去，而副教导居然毫不为忤，一一照办。这其中，我当然也被拉着拍了不少照片。

许多年后我在静夜凝视这些照片，当年的孩子现在也都各自长大成人，甚至成家立业了。我心底就有一种愧疚。我知道，他们对我的敬重和喜爱是出自内心的。因为据后来副教导讲到，就所有的老师中，他拍了这么多届学生，就我们这届，就我，和我合照的学生最多。然而我愧对他们，老实说，我教的成绩不算好，虽然我很尽心尽力。事实上，在所有的老师中，只有我自地走遍了所有每个学生的家中家访过。这包括寄宿的，远在山边的一些。

然而他们读到初三就全军覆没，没有人继续升学。

我常常觉得遗憾。

太阳就要下山了。所有班级都已经下课。我们还在天台上，以环绕学校的四面青山，苍松翠竹茶树为背景，留下大家黄金岁月的影子。这时候，三个女教师，忽然联袂上到天台来，提出也要和我合照。

一共照了四张，各单独合照，以及最后她们一起和我合照。

我的表情似乎已经凝固，都是微微露着牙齿，带着一丝浅浅笑意。但我的眼光并没有聚焦在镜头，我看的是副教导后面聚集围观的学生，但我更知道自己看的是空虚。

刘巧云低眉顺眼，像是我的小妹妹，羞涩地笑着。后来她和一个中学老师结婚，依然不怎么说话，生了个胖小子，人略微胖了，笑容也多些。我至今不知道她的内心会想些什么。有时候我希望她不要多想