醒来甚是口渴，摸索着下楼，在铁皮水桶里舀了一瓢凉水，咕咚咕咚喝了下去，甚是解渴。只是喝完水，人已经完全清醒了。

离天亮还早。还是返回楼上继续躺起。

这人啊，千万不要在凌晨醒来。因为你会发现，一旦醒来会倍感孤独。想找个人说说话，也没有人陪你说。想哼两句歌儿，又怕影响别人。打开灯吧，又怕浪费电费。不开灯吧，黑漆漆的夜会压抑得你透不过气来。

还好，这二楼很通透，醉酒的酒味儿倒没有留存多少。躺在床上也不舒服，翻来覆去弄得腰酸背痛，就连脖子胳膊也酸痛如麻。干脆坐起身来，静静思考。

从哪里开始思考呢？

回想三年的外出读书时光，匆匆忙忙，弹指一挥间就结束了。所学的东西，放到现在的环境中却毫无用武之地。踏出校门，到如今，已近三月。都说士别三日当刮目相看。但是我呢？却没有什么进步。除了多吃了几月饭食，竟没有什么增益。摆在眼前的道路看上去千万条，但是真正能够走的路却没有几条。

老师的谆谆教诲“一颗红心，两手准备”。第一次听说，那是在初中要毕业时。那时的意思大概就是那么几层意思。恕我愚笨，当时是这样来领会的。

首先一层意思是，成绩好的同学既要做好考上中专，读中专早日工作的准备，又要做好考上高中，读高中考大学的准备。首选是考起中专，出来工作，这个毕竟是要“尖子中的尖子”才考得起的。中专录取的高中自然也是录取的，这就要做一个取舍，一个选择。无论怎么选，都要好好读书。

另外一层意思是，中专和高中都没有录取，或者录取了不想去读，还想考更好的学校，那就要做好“复读”的准备。只是“复读生”在来年的考试中会被提高几十分的录取线。这样对“应届生”来讲以示公平。读书也要做好面对一年后录取政策变化的风险，面对不适应“复读”而造成成绩没有明显提高，甚至下滑的风险。最后就是耗费了时间，浪费了金钱，没有取得理想效果的风险。

还有一层意思就是，无论是考起中专、高中或者“复读”，这些继续读书的同学要珍惜读书的机会，争取多学习知识，将来做一个对社会有用的人；没有考起的同学就开始进入社会了，无论从事什么工作，无论能力大小，都要遵纪守法，做一个对社会有用的人。

第二次听到这句话的时候，已是中专要毕业了。班主任老师在最后一次班会上讲的。那次班会，破天荒的热闹和谐。主课老师都来讲了。每老师都对班上三年的点点滴滴做了一个总结，也对同学做了点评，还对过去自己工作中对同学们要求得过于严厉，向同学们表达了歉意。对同学们的未来送出了美好的祝福，给每个同学的毕业纪念册题字留言祝福。

班主任老师是不上课的，他只负责管理班级，教导我们的人生，潜移默化地塑造我们的人生观、世界观和价值观。那时对这句话的理解，就更现实一点了。

“先就业，再择业。”先解决生存，再谈理想和情怀。感觉学校成了“商店”，我们成了“商品”，用人单位成了“顾客”。“双向选择”的主动大权，其实是牢牢地握在他们的手里的。同学们有的去了“白马水泥厂”，有的去了“深圳赛格”，有的去了“嘉凌摩托车厂”，有的去了广东“韶关铸锻厂”，有的去了重庆“高压电瓷厂”，有的去了“新华机械厂”，有的去推销保险了，有的去开水行送桶装矿泉水……而我放弃了出川工作的机会，也放弃了在“东方电机厂”或者“二重”工作的机会，选择了回老家。

我为什么这样选择呢？

一方面，因为在当时国企改革的大潮、市场经济和经济危机的浪潮等综合冲击下，许多国企都是“朝不保夕”的，都是“严重亏损”的，能够勉强发得出工资的都是好单位，而拖欠工资是一件很正常的事情。今天上岗，明天下岗也不是什么稀奇的事情。

另一方面，从实习期间，对工厂的认识情况来看。如果选择了进入工厂成为一名工人，慢慢成长为一名技术骨干，一名技术工程师，终其一生成为一名高级工程师，成为一个专家。这条路，理想很丰满，现实却很骨干。因为在技术的世界里，中专实在是太初级了。有很多优秀的大学生，硕士研究生，博士研究生在前面，这是一座座比珠穆朗玛峰还难以攀越的“高峰”。其他的各种不可控因素更是充满不确定性。也许一旦这样选择了，我就只能在技术一线围绕生产线终老此生。而这不是我理想中的人生。

只是，这些想法都只能埋藏在我的心底。

我只有努力找到一条适合自己的道路去走，勇敢地走下去，奋力活成自己希望活成的样子，才能够把压抑在心底的这个愿想释放出来。

可而今眼目下，却一事无成，找不到一个突破口。感觉自己还没有踏上社会这列列车，还在社会的边缘游荡漂流。其他形形色色的“机会”倒是很色彩斑斓，充满诱惑，但是思思“回不了头”的话却仿佛还在耳边回响。

我还没有到“走投无路”的那一步吧？如果生活总不给我一个机会，我会不会就真的走向“那一步”呢？

我在问自己，在千万次的问自己。

其实，我不止一遍地告诉自己。无论黑道，还是白道，那有什么“回头路”可走呢？今天