严戈笑出声音。

说完这话，莫军就没再发来。

严戈把手机放到身边，他没敷衍莫军，属实是这样的，他很珍惜莫军这个朋友，要不早就划清界限了，还能一直和他在一起么。

但只局限于朋友，他从来没给过莫军任何一种可能x_i,ng，不然莫军也不会一直犹犹豫豫的。

这事儿摊开了说，莫军轻松了，严戈亦然。

终于不用一直吊在心上了。

周一，自习课。

“我看你作业……

“我的很正常，我没错的，你那边有错的么？”

“我这也没错啊。”

“啊……好遗憾。

“我这个，我这个改了，看我的！”

就在一片叹息声中，一个人小声吆喝着，他一喊完，那一片的人全j-i,ng神了，那个作业本瞬间就被抢走了，在众人手中传阅。

严戈没抬头也看到了下面的小动作，在作业本传到第三个人手里的时候，严老师蹭的站了起来，那学生吓傻了，严老师的眼神仿佛有着某种力量，让他定在原地不得动弹他就这么直勾勾的和严戈对视着，直到手里的东西被严老师抽走。

第一六九章 严老师的说服教育

严戈一动，本就安静的教室，更是针落有声。

所有人都目不转睛的看着严戈。

严戈看了那学生一眼，才把目光放到手里的作业本上。

他以为，这本子里夹了什么东西，可是严戈翻了一遍也没看到这作业本有什么不同之处。

严戈把作业本阖上了，然后用那本子轻轻一敲桌子。

那位同学颤颤巍巍的站起来了。

严戈把那本子举起来，“说吧，干嘛呢。”

“没干……那位同学小心的瞄了严戈一眼，立马又把眼睛垂下去了。

“你们是高中生了，别再把自己当小孩儿了，我再问一次，干嘛呢？”

“严老师我真没干嘛。

严戈点了下头，看了看作业本上的名字，他刚要点下一个，站着的这位同学又道……

“就是在看作……

“作业？”

“看错的地方。

严戈皱了下眉，把作业本翻开，他在昨天的作业上看到了处批改，“错了个字，用得着你们这么多人一起研究？”

那学生又看了严戈一眼。

严戈感觉他的眼神不对劲。

“严老师：在严戈问之前，那学生低着脑袋小声的说，“我说实话，你能不生气么？”

“说。

“你先答应我不生……

“电视剧看多了？“严戈把作业本啪的摔桌子上了，“高三，最重要的晚自习，所有人都在等着你，你在这儿跟我玩文字游戏？”

“严老师，和你一起批作业的人是谁啊？“这次这位同学不磨蹭了，他张口就问。

大概是问的太突然了，严戈直接被他问懵了。

这个问题在班级里仿佛是一块石头，砸进了平静的湖泊中，所有人的表情都为之一变，好奇填满了所有人的眼睛。