沈苓烟发现大家通过这几节课的学习，进步很大，便想着接下去要怎么样讲，才能让大家既简单清楚地了解到大部分心理学知识，又能把这些知识用于现实中。

三天后的课，沈苓烟一到教室，发现了一个很大的改变，就是人突然多了很多。因为增加了许多桌椅，整个教室看上去非常拥挤。

这时，就见萧卫说道：“报告老师，今日学生新增十人，都是大理寺任职人员。”

他话音一落，那些新来的人中有一人站起来对着沈苓烟道：“在下王海，我等均来自大理寺，这次来是希望跟着老师学习心理学，希望老师批准。说完，大理寺来的学生同时站起来，向着沈苓烟施礼。一旁的萧卫道：“是我告诉他们心理学课既特别又有帮助，所以他们都很好奇，想来听听，老师不介意增加人数吧？是否让他们每个人进行一下自我介绍，以便老师认识？”

“这倒不用，你们只要把名字告诉我就可以了。”沈苓烟因为该节课还有很多内容，没时间让他们一个一个介绍过去，只是心底很好奇，怎么大理寺一下子那么多人有空过来听课，也不怕萧琪有意见。

“今日我出几个题考考大家。”

“还要考试！不是吧！我可不会啊！”丁俊一听立刻大叫起来。

“吵什么！真没用！老师都还没说题目呢，紧张个什么劲。”郑文生摇摇头，一副恨铁不成钢的样子。

“就是，你不是天不怕地不怕吗？考个试有什么好怕的。”刘健也摇摇头。

丁俊见大家都针对他，只好闭上嘴，不说话了。

沈苓烟微微笑了笑，神秘地道：“不用紧张，题目很简单，而且充满乐趣，保证你们一下子就喜欢了。”

说着，她故意卖了个关子，没有继续往下说，而是在木板上贴了四幅之前让若兰帮她准备好的简图，标着第一的图案是一个池塘的水面上有一只天鹅，标着第二图的是池塘的水面上有一朵荷花，第三图是池塘的水面上有一片树叶，第四图是只有一个池塘，水上没有任何东西。

看着大家疑惑的样子，沈苓烟才缓缓开口道：“大家注意听我的问题。传说中有一个森林，森林内有一个愿望池，凡在愿望池许下的愿望都会一一实现，如果你有幸到这个池塘，你觉得在池塘上会有什么东西呢？答案就是图上的四个，每人只能选择一样，而且必须是脑子里想到的第一样东西，然后把答案前标示的数字写下来。明白了吗？就是如果你想到的是天鹅，就写下一，想到的是荷花，就写二，以此类推。好了，大家现在开始。”

张千、方宁、杨子元等人迅速在纸上写下自己的答案，丁俊左看看右看看，磨磨蹭蹭地，终于也把答案写了下来，那些大理寺新来的学员对沈苓烟这种新式教学一时没反应过来，愣了好半响，待到其他人都完成了才犹豫着各自写下答案，但是心里头仍惴惴不安，实在不明白这个尚未及笄的小老师究竟葫芦里卖的什么药。

待大家都写完，沈苓烟才微笑道：“这个题目是为了测试你们每个人的吸引力，看吸引力够不够大，能不能吸引到想要吸引的人。”

听了她的话，台下的人表情古怪，萧卫则直接笑了出来，“小妹老师……你这考题也太有趣了些。我知道自己吸引力很大的，尤其对女子……”

沈苓烟眨了眨眼道：“自己说的不算数。吸引力到底大不大，等听了我的答案，你们就清楚了。选择第一图的人，请把手上的纸举起来。”

见萧卫、方宁几个都选了一，点了点头，心里暗道“果然不错”。

“选择第一图的人，你们具备天生的优良条件，所以经常在不自觉间引起女子或男子的注意，而你们对自己的外貌和美丽充满信心，也懂得在适当的时候发放独特的魅力，所以每当有人经过你们身边，都总会回头多看几眼。”

“没错没错，太正确了。”沈苓烟话音刚落，萧卫就迫不及待地嚷嚷起来，“老师这题出得好。”

方宁忍不住笑骂道：“你脸皮还真厚，一点也不客气。”

“客气什么，说的是事实。哪像你，别人夸你，还假惺惺地谦让一番。真是……虚伪……”

“你欠揍是不是？！”

…………

“同学们，上课请勿吵闹。”沈苓烟看着他们两人，有点无语。这两人，还真是物物相克。

“现在我说第二图的答案。选择第二图的人，有孤高自傲的性格，一般不会主动向别人示好，要了解这类人并不容易。这类人经常扮冷酷，令人觉得与之有距离感，而无所适从，不过偏偏有人喜欢这种独特性格，从另一角度来看，这也算是一种吸引力吧。有没有选择第二图的，请举起答案。”

停了一会儿，不见下面有人举起答案，沈苓烟暗道，看来这里没有这类型的人，如果潘墨枫在，不知道会不会选择二。

“选第三图的人，根本没有想过吸引力这种东西，也没有把它当做一回事，这类人不会特意装扮或装饰自己，因为不在乎别人的看法，只专注于眼前的目标，而且他们觉得去追求有吸引力的人，比自己有没有吸引力来得更实际。请问有没有选择第三图的？”

见下面不少人举起答案纸，杨子元也在其中，沈苓烟暗自点了点头。

“选第四图的人，不能确定自己在别人眼中的价值，所以一方面想表现自己的优点，但又显得有点畏