那是一项很庞大的计划，由心理系主持，建筑系、服装设计系和美术系三个系所协办，需要动员到四个系所各自的专业所进行的一项计划，据说是从上一个学年就开始筹备，到了这个学年，学校终于同意了这个计划，同时也打算把这项计划以这四个系所的教学成效来进行一个成果发表，发表的时间就在九月下旬的建校纪念日。

九月下旬的建校纪念日对db大学来说是很重要的一个日子，除了纪念学校成立的一连串相关活动之外，最重要的就是向外面的来宾展示学校这一个学年以来的教学成果。

每个系所为了不给学校失面子，也为了展现自己系所的优秀，莫不想尽办法在建校纪念日的时候想出创新又独特的噱头来吸引人，同时还要在那些噱头裡结合自己系上的专业，学校方面会依照每个系所在建校纪念日的成果展现来评估下一个年度要拨个各系所的经费，这也是每个系所在建校纪念日的节目上特外的、格外用心的真正原因。

这些事情，都是在开学之后，吴邪才在系上的学长姊那裡知道的。

那时吴邪就觉得这样的成果发表似乎对一些比较文静的科系不公平，像是中文系、历史系该怎麽展示自己的教学成果？办个吟诗作对比赛，还是跟博物馆借收藏，在学校开个文物展，再让学生当导览，展现他们的历史知识？而且他们建筑系呢？直接表演怎麽画设计图，还是当场盖栋房子让人看？

『今年就不用这麽烦恼该怎麽做了。』有个学长这麽说。

『要是迴响好的话，拿不准以后也不用再烦恼了。』另一个学姊看上去还挺开时会。

『如果变成了一种传统，也算是件好事……』一个吴邪和他比较熟，叫做李沉舟的学长这时若有所思地开口。

当时吴邪还不懂这些个学长姊的葫芦裡卖的是什麽药，只当他们在和他打哑谜，吴邪还很认真地思考学长姊们话中的涵义，一个人想不出来，就拉著同样是建筑系的王盟一起想，可惜两个脑袋怎麽想，就是参不透学长姊话中的深意。

不过吴邪的疑惑并没有维持得太久，在与学长姊的对话隔天，课堂上，教授就宣佈了这项由心理系主办，包括建筑物在内其他三个系一起合作的项目。

建筑系在那个项目中负责的那部份，在整体内佔了相当大的一个比例，是一个展现学生建筑能力的绝佳机会，因为教授特别用了一整堂课的时间，向在座的学生口头说明了这次计划中，四个不同年级所需要负责的工作领域，同时向学生要求，务必要追求最完美，将最好的一面表现出来。

虽然课堂上教授讲得很详细，底下的学生也认真地抄著笔记，但等到钟声响起，教授才回马枪般地补了一句：「记载项目内容的企划书已经放在系上的网络空间，可以利用学校的系统下载。」之后，那些认真抄了笔记，右手频频发痠的学生，包括了吴邪，都在心裡默默吐了好几口血。

在没有张起灵的便车能搭的日子，吴邪从宿舍到建筑系的教室之间的移动方式，就是和王盟轮流骑同一台自行车，猜拳输的那个负责载人。但那天，不管是吴邪还是王盟都没有载人的力气，他们都觉得肩膀上的压力挺大的。

教授讲了，一切的施工作业都得在九月中旬的时候完成，所以必须利用课馀的时间。这摆明著就是压缩他们的休閒时间，虽然施工中的表现会列入学分计算裡，但要利用到休閒时间这档子事，还是造成了许多学生私底下的反弹，只是表面上还是得照著教授的指示去做，没人想跟自己的学分过不去，毕竟读大学挺花钱的。

在时间方面，就只有一个赶字，而且实际上，他们这些建筑系的学生，平常的课馀时间大多用在做系上的作业了，哪还会有多馀的时间能够用在帮忙项目的筹备作业上头？而且九月中还有一个期中考试。

光想到两者的时间几乎是撞在一块儿的，吴邪就觉得自己的头和胃都在发疼。至于王盟，就更别说了，刚才抄了一堂课的笔记，他连牵著自行车的手都在发软。

两人走了十几分钟的路，回到宿舍之后，各自带著沉重的心情回到自己的寝室。

一走进三○六寝，吴邪第一眼看见的就是今天跷了课，正在房间裡打电动的张起灵。

先前张起灵带著吴邪玩的那游戏，吴邪只玩了三天。三天就够让吴邪熟悉游戏的玩法，也玩出了一点兴趣，不过在那兴趣真的发芽茁壮之前，开学第二天他一门学科的教授发布的一项作业，就把那芽给压烂了，一点也不剩，因为作业挺重的，得耗费不少心力去执行，也就没多馀的时间能继续玩网游。

不知咋的，吴邪心裡觉得有点不平衡。怎麽同样是来学校唸书的，他得唸得那麽累，张起灵却能够三不五时就跷课在宿舍裡打电动，还他娘的能拿到那麽高的成绩？难不成是他们的脑子构造不太一样？

暑假刚开始没多久，学校的系统就开放让学生在网路上查询自己上一个学期的总成绩。

人嘛！总是会对很多事情感到好架，学期成绩就是其中之一。吴邪在查过自己的成绩之后，他对自己的成绩还算满意，每一科的平均成绩都有七十分以上，以总分来算的话，班上四十几个人，他还排了个十六名的名次。

后来他就顺势问了张起灵总成绩怎麽样。张起灵那时还在玩游戏，经吴邪这麽一问，才切换了游戏视