显然昨天放学后艾德伦帮奥利维特找鞋子的事情已传得人尽皆知。先不论他和奥利维特这样算不算和好——严格意义上说，他们算不上好过。但是无论如何，后援团的女孩们暂时放弃了对奥利维特的迫害，至少结果是好的。

文学课上，奥利维特有点心不在焉。艾德伦讲述的小故事十分有趣，逗得全班同学哈哈大笑，奥利维特却反常的，一只手转着铅笔发呆。像他这样看起来四肢发达头脑简单的人，居然也会有心事？这在艾德伦眼里简直不可思议。

下课时间，艾德伦考虑着要不要去搭个讪，不过被匆忙赶到教室的化学老师打断了思路。

化学老师向来以不修边幅为名，他顶着一头乱糟糟的杂毛，站到了讲台中间。他手里拿着一道纸条，手掌轻拍桌面，吸引全班同学的注意：“同学们，非常抱歉，占用大家一分钟时间。你们的历史老师生病了，临时调课，所以不得已，我把下午的实验测验提了上来。”

化学老师不好意思地挠了挠头：“下面开始抽签，抽到的同学两两一组，组合搭档，一起完成任务。顺便说一句，这是你们建立档案的测验之一，请务必认真完成。”

化学老师将手中纸条摊开，让学号靠前的学生上前抽取号码。艾德伦跟在同桌后面，随手取了一张签。女孩漫不经心地往回走，艾德伦注意到，她打开签条的一刹那，挺直了脊背，似乎抽到哪位麻烦的家伙了呢。

艾德伦抑制不住好奇，探头看了一眼女孩手中的签条。

上面果然是奥利维特的名字。艾德伦幸灾乐祸的想，奥利维特的坏名声已经突破天际了。

同桌回到座位，慢吞吞地收拾东西，她还在做主动搭讪的心理建设，这对她来说确实比较困难，毕竟，前一天她还在帮着忙一起休整那个高个子呢。

艾德伦看了一眼手中的签条，想了想，凑到女孩面前，将手中的纸条递给她：“要不要换换？”

“嗯！”女孩的回答掷地有声，她感激涕零地接过带着艾德伦体温的签条，高高兴兴做测验去了。

艾德伦拿着换来的签条，弹了弹，纸条发出清脆的声响，上面奥利维特的拼写看起来异常别扭，就如同它的主人一样。

艾德伦径直走到奥利维特的桌前，而这家伙还沉浸在发呆的状态里，丝毫没注意到有人站在他身边，直到艾德伦修长的手指按住了转动中的铅笔。

“实验课的测验要求两个人组队完成，你有搭档了吗？”

奥利维特仰起木愣着的脸看他，摇摇头。

昨天道别之后，这家伙身上发生什么了吗？艾德伦心里止不住猜测。不过现在可不是好奇的时候，他晃了晃手里的纸条，示意奥利维特赶紧站起来，“走吧，实验测验马上要开始了，我可不想迟到。”

事实证明，艾德伦挑选搭档的眼光很好。

奥利维特的动手能力相当不错，艾德伦口述指导、观察现象以及记录数据，他负责实际的操作。溶合试剂，酒精加热，以及控制温度等等，做得分毫不差。在其他人纷纷因为温度过高导致实验失败以至于要重新进行第一道工序时，他们已经获得了满意的实验结果，并在着手准备第二步。

艾德伦观察实验现象然后记录数据，他的笔尖快速在纸张上书写，眼睛还不忘朝奥利维特身上瞄：“你怎么了？发了一早上的呆。昨晚没睡好吗？”

最终，艾德伦还是耐不住好奇心，把自己的疑惑问出口。

“没什么。”奥利维特摇摇头，不愿意回答这个问题，他用镊子将试管夹下酒精灯架，晾在一边。

他确实没睡好。和艾德伦一样，奥利维特也失眠了。昨晚目送艾德伦离开后，他挣扎了很久才说服自己躺到床上，之后又翻来覆去睡不着，脑子里两个截然不同的想法一直在打架。

理智告诉他，奥利维特，你离艾德伦太近了，这很危险，他是个普通人，而你是个狼人，你们在一起要冒很大的风险（小时候父母的遭遇在他思维中根深蒂固）；

但是脑海里另一个想法则不断怂恿他，你看，奥利维特，艾德伦对你的印象很不错，为什么不主动点去搭讪呢？你不是很喜欢他笑起来的样子吗？为什么不靠近点，再靠近点呢？

奥利维特没想过自己也有多愁善感的一天，然而他实在没法让这种矛盾的想法停下来。早晨起来后，清醒状态下的奥利维特告诫自己，从这天起，要恢复到和艾德伦毫无瓜葛的状态里去。但是在艾德伦站在他面前，邀请他（算是邀请吧？）一起做实验测验时，他又不那么确定了。

或许可以迟一天再疏远他，奥利维特想。

忙碌完一节课，艾德伦和奥利维特搭档的小组圆满的完成了实验。化学老师毫不吝啬地对他们表示了赞许。不出意外，这门测验艾德伦可以获得远超b+的成绩（比如说a），这让他距离梦想更近了一步。

“太棒了。合作愉快！”艾德伦得意地伸出手掌。

奥利维特迟疑了一会，尔后嘴角不易察觉地翘起，像橄榄球进网后他和伙伴们做的那样，伸手和艾德伦完成了这个击掌的庆祝手势。

“你该多笑笑的，奥利维特。”艾德伦认真地说。他很少见奥利维特笑，不，严格地说，这是他第一次看见奥利维特的笑容。“你笑起来很好看，肯定可以迷倒很多女孩，这能让你更容易接近。”

“我尽量。”奥利维特收回