如今从幻境中的情况来看，聪明伶俐的学生只要愿意将注意力全都放到学习上来，潜力比张薇薇这类只是态度认真的普通学生来说要大许多。
至少在季甜甜身上，林萌萌明显就感觉到她的进步空间要比张薇薇大。
之后几天，英语成绩前十的学生全都磕磕碰碰地进入到了全新的数学世界。
英语成绩好可不代表数学成绩也好，巧的是，这十名学生中，除了刘博衍的数学成绩能考到100分左右外，其他9个人都只有50分上下的水平。这突然从强项世界切换到了弱项世界，他们可是吃尽了苦头。
原来，这个全新的数学世界被林萌萌和小白他们设定成了一个“凡事以数学为尊”的奇幻世界，生活在这个世界的人类全都以数学成绩好为荣。
这里的人类从出生的那一刻开始，就会被大人有意识地引导去关注数字、公式和计算等等，待到了启蒙年龄，适龄儿童就会去上学读书，跟现实世界差不多，可区别就是输血世界的孩子他们从小到大就只学两门学科，语文和数学。
语文学科就一门，学习内容还相当简单，就是教会孩子们认字写字以及读懂数学题目的题干含义。而数学学科则分的很细致，可以说现实社会数学学科涉及到的方方面面在学校里都有专门课堂学习，也有优秀的老师教导。
教学的内容掌握了，孩子们就可以升高一年级；若是没掌握，那就跟着下一批孩子重新学习，只要学会为止。
不仅仅是学生，这个全新的数学世界就算是做官的、经商的等等各行各业，数学成绩好的人地位和待遇都会更高，相反，就会沦为体力劳动者，过上活多钱少的下层社会生活。
第一批穿过来的十名学生是以组团的形式出现在这个全新的数学世界的（独自行动，林萌萌怕会虐得他们自杀而亡），上午半天在学校学习，下午半天去社会上打工赚钱养活自己，晚上回到学校提供的宿舍后再集中在一起相互补习。
有了第一个英文世界的生存经验，这十名学生适应的极快，只是他们的数学基础实在是太差了，除了刘博衍被学校分到了中级班，其他9个学生都被分到了初级班，跟着一群九、十岁的小孩子们一块儿学习，颇有些觉得丢脸。
不过当他们去社会上找工作，因为数学成绩差而被当地人歧视得吐血的时候，众人就觉得和小朋友一块儿学习这种事也还好，能接受了；且知耻而后勇，学习起来前所未有的认真。
刘博衍不愧是林萌萌最为看好的学生，到了数学世界的初级班后，他就如鱼儿回到了水里一般，学习的积极性高涨，一点也没有档案里初中老师评价的那句“有厌学情绪”的感觉。
看着刘博衍在数学世界里一日比一日变得要好的数学成绩，以及晚上在寝室给另外9个同学补课时他超乎寻常的耐心与细心，林萌萌突然觉得可以将自己对刘博衍同学的期许再提高一些，心想：若是他数学能考到一百四五十分，英语再进步一些，考到优分120以上，那他离一本的差距也没想象中的那么不可跨越了吧？